Atividades Hot Potatoes - 3º ano B

Professora Ivone

3º ano B

Atividade 1 - Interpretação de texto

Atividade 2 - Preencha as lacunas

Atividade 3 - Cruzadinha

Projeto Rádio Escolar

A rádio escolar é um projeto idealizado pela docente Sônia Cristina Pineze Defende, no entanto elaborado pela docente Crislaine G. S. de Língua Portuguesa². Será executado pelas professoras de Língua Portuguesa2 do 1º ao 3º ano do Ensino Médio, tendo por objetivo desenvolver práticas dinâmicas de discursividade para os estudantes e ampliar seu conhecimento de mundo.

Projeto Momento Redação

O Momento Redação é um projeto desenvolvido pela professora Crislaine Gualdi e é destinado aos estudantes do ensino médio que tem interesse em se aprimorar na escrita dos gêneros textuais exigidos no ENEM, sendo destinado um dia por semana com duração de uma hora, em contra turno.
As aulas específicas de redação irão aprimorar as características da escrita dos estudantes, sempre buscando seguir as exigências de correção da redação do ENEM, sendo assim será de suma importância para a comunidade escolar ter essa opção na escola.

Projeto Horta na Escola

A horta está ficando cada dia mais verdinha...

Projeto Horta na Escola

A horta está a todo vapor!!!

 PROJETO HORTA NA ESCOLA

Professores responsáveis pelo projeto: Joelma Cardoso Nunes - Física, Moisés Rodrigo Galony dos Santos - Química, Adriana Marcia dos Santos - Biologia e Zulmira Bloemer Pérego - Geografia. 

Objetivos do Projeto:

OBJETIVO GERAL:

Incentivar a participação dos estudantes no processo de plantação e cuidado com a horta, bem como a importância de uma alimentação saudável.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Trabalhar interdisciplinarmente.
• Estimular o conhecimento a cerca de uma alimentação saudável e equilibrada.
• Familiarizar os estudantes com os métodos de plantação e cuidado de hortaliças, utilizando princípios de métodos científicos.

METODOLOGIA:

            Através da montagem de canteiros com materiais de descartes, como diversos tipos de caixotes e tubos de cimentos diferenciados, para a plantação de variados tipos de hortaliças e verduras. Montagem de horta suspensa com garrafas pets, com apoio da equipe do PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência), para plantio de temperos e hortaliças, utilizando a introdução de métodos científicos quanto a adubação, plantio e manejo da horta, incentivando o método de pesquisa. Montagem de um carteiro hidropônico, utilizando canos de PVC. Organizar o preenchimento dos canteiros com os estudantes, realizando a adubação do solo com adubos orgânicos e inorgânicos e plantio das mudas e manejo da hidropônica.

            Desenvolver relatórios de pesquisa sobre PH do solo e água, crescimento das plantas, quantidades de adubos e coletas das verduras, se embasando nos métodos científicos. Finalizando os relatórios por meio de tabela com dados no Excel ou Impress na STE (Sala de Tecnologia Educacional), apresentando os dados das tabelas e expondo suas experiências para professores e estudantes.

CRONOGRAMA

AÇÃO	INÍCIO	TÉRMINO
Montagem do espaço da horta	20/03	10/05
Plantação de sementes	10/05	10/06
Cultivo da horta e colheita	10/05	10/12

 

Interpretação de Texto - Rapunzel

Assista o vídeo abaixo:

Agora, clique no link abaixo e responda às questões:

Interpretação de texto - Rapunzel

Produção de texto - Rapunzel

Observe as imagens da atividade e conte o que você lembra da história da Rapunzel.

Assista o vídeo para recordar a história.

  Produção de texto - Rapunzel.

Oficinas 2014

Oficina Utilização dos Recursos Tecnológicos e Midiáticos e DVDs da TV Escola

Oficina Página do Professor

Oficina Informática Básica

Oficina Diário On-line

Projeto Produzindo Textos em Ambientes Digitais

Projeto desenvolvido pelas professoras regentes do 3º ao 5º ano do Ensino Fundamental: Rosangela Francisco de Paula (3º B); Rosangela dos Santos Franco Gazineu (4º B); Cassia Maria Staut Rodrigues (4º C); e Franciele Novaes Freitas Honório (5º B). Pelas professoras de Língua Portuguesa do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental: Silene Aparecida dos Santos (6º B, 6º C, 7º B e 7º C) e Sonia Cristina Pineze Defende (8º B e 9º C). E pelas professoras de Produções Interativas: Nilcelene Santina Bouzizo Gomes (3º B, 4º B, 4º C, 5º B); e Crislaine Gualdi dos Santos (6º B, 6º C, 7º B, 7º C, 8º B e 9º C), a fim de promover a leitura, a escrita e a interpretação de diversos gêneros textuais de forma que os alunos sejam motivados a ler e a escrever prazerosamente.

Visite o Blog destinado às atividades do projeto: http://textosemambientesdigitais.blogspot.com.br/

Ensino Médio Inovador / Jovem de Futuro - SuperAção

No dia 31 de outubro de 2014, a escola realizou mais uma ação visando o melhoramento de desempenho dos alunos do Ensino Médio. As atividades foram desenvolvidas de acordo com o tema "Esporte e Cultura", que faz parte da metodologia SuperAção na Escola, do projeto Ensino Médio Inovador / Jovem de Futuro.
Com o objetivo de mobilizar pais, alunos, professores e profissionais para um dia de atividades esportivas, culturais e de preservação do ambiente escolar, além de sensibilizar e conscientizar para questões de interesse coletivo, foram realizadas atividades de voleibol, futsal, queimada e provas de conhecimento gerais, tendo a participação de toda a comunidade escolar.